研学旅行的意义所在

学生多参加研学旅行在研学中会学到什么社会实践对以后工作有所帮助每到暑期，各种研学游推介纷至沓来，从小学到初、高中，从国内到国外，有主打校园参观浏览的，也有户外拓展实践活动主题的研学旅行。各类研学旅行十分火热，有的研学旅行团甚至一票难求。例如，以某大学校园参观为主题的研学游，包含了校园参观、穿博士服照相、状元讲座、学习交流、食堂用餐、乘坐校园、参观艺术博物馆等内容；某拓展训练活动研学旅行则有轻装徒步、攀岩速降和水上乐园、室内主题学习等内容。

研学旅行不是旅游 通过在研学活动中学习了生存生活，学习了做人做事。也体验了那种勇于挑战自我、在困难面前自我突破的成就感。一次骑行活动，有挑战自我成功的欣喜、有亲子合作的力量和家庭成长的自豪，学生会相信在“自强不息，厚德载物”校训和“行胜于言”校风的熏陶下，同学们一定会拥有一个无限的未来！这才是研学旅行的意义所在。

所以让孩子多参加研学活动，对于未来不管是工作生活，都会有从新的认识。

但是，每一个孩子都会想家，只是轻重程度、表现方式不同。孩子对一个新环境需要3—6天适应期，成年人的适应期要更长。适应期间如果加以引导，让孩子走过去，则对孩子来说是一个胜利。退回去，则有可能对孩子产生负面暗示，负面影响。再者孩子想家想什么，大家这些年的经验告诉大家，孩子主要想的是零食，家里的舒适性，周围人对他的呵护和服务，而逃避今天摆在他面前本来应该由他做到，而家长经常替他做到的事情。